Turiningas liepos mėnuo

tutulinis

O ką vaikai veikia liepos mėnesį darželyje? Pirmą savaitę, paminėdami Mindaugo karūnavimo dieną, vaikai patys tapo karaliais. Puošė, grąžino savo karūnas ir, jomis pasipuošę, susirinko į sukonstruotą vorą. Kartu su auklėtojomis kalbėjosi apie Lietuvą, deklamavo eilėraščius. O labiausiai patiko galvoti įstatymus, ką galimą ir ko negalima daryti Lietuvoje. Daugiausiai  įstatymų ,,išleido“ ,,Šnekučių“ ir ,,Gudručių“ grupių vaikai, o mažiesiems beliko tik prisiekti jų laikytis.

 

Antrą liepos savaitę suorganizavome vaikams pramogą- koncertą. Veiklai vėl pasirinkome sukonstruotą vorą. Tai puiki vieta koncertams. Nusipirkę bilietus, vaikai užėmė vietas. Visi norintys dainavo, šoko, buvo apdovanoti gėlių puokštėmis, kurias paruošė auklėtoja Irena. Vaikų laukė dar viena staigmena. Savanorė Gabrielė pakvietė jaunimo erdvės savanorius Vykintą ir Eitvydą, kurie vaikus pamokė įvairių šokio judesių, žaidimų. Vaikams labai patiko, tad savanoriai pažadėjo dar pas mus sugrįžti.

Trečioji liepos mėnesio savaitė  sportiška. Ką tik praūžęs Europos futbolo čempionatas padiktavo temą- kamuoliai. Vaikai grupėse piešė įvairius kamuolius. Antradienį visi susirinkome lauke į pramogą ,,Kamuolių diena“. Buvo labai smagu išbandyti įvairias atrakcijas su kamuoliais: kas šokinėjo, kas mėtė į taikinį, didesni vaikai žaidė futbolą, mažesni ridinėjo kamuoliukus po žolę.

Paskutinė birželio diena

Birželis

Štai ir baigėsi pirmasis vasaros mėnuo. Jį  palydime  linksmai ir nuotaikingai. Vaikučių tėveliai parūpino   pripučiamas pilis, dietistė –  gėrimo ir vaisių, auklėtojos – spragintų kukurūzų. Vaikams išaiškinome naudojimosi pripučiamomis pilimis taisykles ir pakvietėme visų grupių vaikus paeiliui pasidžiaugti ir padūkti. Vaikučiai galėjo išbandyti savo jėgas ir įgūdžius dvejose pilyse, o pavargę prisėsti improvizuotoje kavinėje, atsigaivinti gaiva ir užsigardžiuoti vaisiais bei spragintais kukurūzais. Vasara tiek įspūdžių, kad greit pasimiršta ir taisyklės.Ką reiškia taisyklių nesilaikymas, teko parodyti akivaizdžiai.  Pilies sugriuvimas buvo ne mažesnis nuotykis, nei siautimas joje. Artėjant pietų laikui, vaikai padėjo sutvarkyti aplinką. Šiuo metu vaikai ilsisi, o po dienos miego linksmybės tęsis.

Tikimės, kad po vasaros atostogų vaikai grįš su gera nuotaika, žinodami, kad darželyje jų laukia dar daug nuotykių.

 

Skelbiama atranka auklėtojos padėjėjos pareigoms užimti

 

Biržų mokykla – darželis „Vyturėlis“ skelbia atranką auklėtojos padėjėjos (-jo)  pareigoms užimti nuo 2016 m. rugsėjo 1 d., 1 etatu.

Reikalavimai pretendentams:

  • Vidurinis išsilavinimas.
  • Atsakingumas.
  • Konfidencialumas.
  • Gebėjimas dirbti su vaikais.
  • Gebėjimas dirbti komandoje.

Darbo pobūdis:

Pretendentas privalo pateikti:

  • Gyvenimo aprašymą (CV).

Dokumentai priimami iki 2016 m. rugpjūčio 1 d., el. paštu: mokvyturelis@inbox.lt  su nuoroda „auklėtojos padėjėjos pareigoms užimti“.

Pretendentai, atitinkantys konkursinės atrankos reikalavimus, bus informuojami asmeniškai ir kviečiami pokalbiui. Pokalbio metu turėti asmens tapatybę, išsilavinimo dokumentus.

Išsamesnės informacijos galite teirautis tel. Nr. (8450) 31292

Konstravimo diena

Konstruoju 8

 

Šiandien nutarėme išsinešti į lauką didžiuosius konstruktorius, sporto inventorių  ir pažiūrėti ar vaikams patiks pritaikyti žaislus pasikeitusioje aplinkoje. Vyresnieji tuoj susiorganizavo lauko sporto klubą. Mažiukai statė namus, mašinas. Priešmokyklinukai daugiau galimybių pamatė ne konstruktoriaus detalėse, bet paletėse.

 

O suaugusieji pagaliau baigė konstruoti vorą. Dabar lauksime vaikų išbandymo.

Voras

Kūryba smėlio dėžėje

 

pilis6

 

Šiandien palanki diena žaidimui smėlio dėžėje – smėlis drėgnas, dangus apsiniaukęs, nekaršta. Auklėtojos paruošė priemones žaidimams su smėliu, papasakojo apie smėlio savybes ir jo panaudojimo būdus vaikų žaidime. Vėliau vaikams buvo palikta kūrybinė laisvė, auklėtojoms liko tik patarėjos vaidmuo. Prie laisvos vaikų kūrybos su savo idėjomis prisijungė ir savanorė Gabrielė. Kai kuriuos vaikus sužavėjo kūrybinis procesas ir jie smėlio dėžėje praleido ilgą laiką. Ko tokie žaidimai netraukė, rinkosi kitokią veiklą.

Pramoga „Linksmieji aitvariukai“

20160616_105310

Vasara pilna vaikų klegesio, naujų įspūdžių ir nuotykių. Padedami tėvelių, stengiamės kiekvieną vasarą vaikams padaryti įsimintiną. Ketvirtadienį vaikai rinkosi  į darželį nešini aitvarais ir vėjo malūnėliais.

Nuėję į A. Dauguviečio parką, vaikai  leido savo aitvarus nuo kalno. Mažesnieji pradžioje stebėjo  draugus,vėliau įsidrąsinę taip pat pabandė  nubėgti nuo kalno su vėjo malūnėliais. Vyresnieji  vaikai aitvarų leidimą pratęsė aerodrome. Džiugu, kad leisti aitvarus padėjo Luko ir Marko vyresnis brolis Gustas.

Vaikai  parke taip pat  pasigrožėjo ežere plaukiojančiomis antimis, pavaikščiojo po žydinčią pievą ir prisirinko žemuogių.

Grįžtant į darželį vaikai džiaugėsi patirtais įspūdžiais ir kalbėjo, kad labai pavargo ir išalko.

 

Renginio organizatorės

 

2016 m. I ketvirčio finansinė ataskaita

2016 m I ketvircio finansine atskaitomybe.

Padėka

Ministrės padėka

Skriskite, laimingo kelio!

A1

Lai kalba nuotraukos…

Šeimų šventė „Vyturėliai kuria televiziją“

Titulinis 1

Šiandienos popietę mokykloje – darželyje įsikūrė „Vyturėlio TV“, sukvietusi bendruomenę į nuotaikingą šventę, skirtą tarptautinei šeimos dienai paminėti.  Šventės tikslas – siekti pozityvios, pasitikėjimu ir pagalba grįstos visų bendruomenės narių sąveikos.

Vyturėlio TV laidos:

„Žinios“  – „Šnekučių“ grupė;

„Mamyčių klubas“ – „Pumpurėlių“ grupė;

Reklama – „Kodėlčiukų“ grupė;

„Drąsūs, stiprūs, vikrūs“ – „Gudručių“ grupė;

„Duokim garo“ – „Švelnučių“ ir „Linksmučių“ grupės;

„Svajonių sodai“ – jungtinė  (specialioji lavinamoji) klasė;

„Mados infekcija“ – „Smalsučių“ grupė;

„Sveikinimų koncertas“ – „Spinduliukų“ grupė

Grupių bendruomenės parodė savo išmonę ir kūrybingumą. Šventę vedė muzikos vadovė Vaiva Četkauskienė ir „Vyturėlio“ kūrybinė grupė.

Dėkojame visiems už išradingumą ir bendruomeniškumą.

Kalba „Vyturėlio“ vaikai

IMG_6378

Išgirdo ir užrašė logopedė Stanislava .

Rodau  paveikslėlį ir klausiu vaikų, kokios spalvos varlytė.

-          Kaip  flomasteris, – atsako Faustas.

 

Dovydas trina panosę ir sako:

-          Kaip man niežti ūsai!

 

Taja pasisiūlė eiti į logopedines pratybas, nors tą dieną logopedė jos nekvietė.

Eidama vis klausė, ar ji tikrai išmoks tarti garsą r.

-          Jeigu aš labai pasistengsiu, tai išmoksiu tarti? Aš labai noriu išmokti. Juk eisiu į mokyklą. Nenoriu, kad mane vadintu švepliuke. Jei labai mokysiuos, ar išmoksiu, kaip Gabrielius išmoko? O jei namuose dar pasimokysiu, ar gerai bus?

 

Nuo gėlės nuskyniau nudžiuvusį lapą. Vilius labai rimtai sako:

-          Kaip man gaila to lapelio. Ėmė ir sudžiuvo. Bet ką padarysi, toks tas gyvenimas…

 

Skaistė žiūri paveikslėlius ir vardina juose pavaizduotus daiktus.

-          Čia  – širdinis, daktarė juo klauso širdutę, – sako mergaitė, imdama paveikslėlį su stetoskopu.

 

Dovydas sako:

-          Žinai, aš jau išmokau ,,guglinti“ – nebe toks aš mažvaikis!

 

Klausiu vaikų:

-          Kaip vienu vardu galime pavadinti  zylę, genį, sniegeną, žvirblį?

-          Jie yra žieminiai paukščiai, – tvirtai sako Dovydas.

 

Tomas susitvarko nusmukusią kojinę ir sako:

-          Geros šitos kojinės, nespaudžia pirštų.

 

Lukas suka ant piršto iš megztuko išlindusį siūlą.

-          Lukai, išardysi rankogalį, – perspėju.

-          Neįmanoma! – atsako  berniukas.

 

Lukas pasakoja:

-          Žinai ką? Pagrobė Linos lėktuvą!

-          Kas pagrobė? – klausiu.

-          Taigi pabėgėliai! – atsako Lukas.

 

Įjungiu kompiuterinę programėlę ,,Raidynėlis“. Bet ji neveikia.

-          Užstrigo signalizacija, – paaiškino Kristupas.

 

Danielė vis pataria, su kokiu garsu parinkti žodį.

-          Nevadovauk, tu gi ne direktorė, – griežtai sako Kristupas.

 

Paveikslėlyje nupieštas mėnulis su barzda ir ūsais.

-          Koks gi čia mėnulis…Čia ne mėnulis, o barzdotas vaikinas, – padaro išvadą Hubertas.

 

,,Gudručių“ grupės vaikai buvo iškeliavę į piliakalnį.

-          Papasakok, kur vakar buvot, ką matėt? – paprašau Viliaus.

-          Na jau tikrai nepasakosiu tokio ilgumo istorijos, – atsako berniukas.

 

Danielė ,,auklėja“ grupės draugą:

-          Tu gal jau pats pradėk daugiau galvoti ir tarti žodžius. Gi logopedė neis su tavim į mokyklą ir nesėdės prie šono. Žinok, tikrai nesėdės!

Vaikų veikla persikelia į lauką.

Klasės LK1

 

Atėjus pavasariui, vis daugiau laiko praleidžiame lauke. Pedagogai dalinasi idėjomis ir veiklomis. Ką nors suplanavę savo grupės ar klasės vaikams, pakviečia prisijungti ir kitų grupių vaikus.

Šiandien jungtinės klasės mokytoja Nijolė ir auklėtoja Dalė pasiūlė visiems vaikams išbandyti  žaidimus, tyrinėjimus su vandeniu.  Sau tinkamos veiklos rado visi – nuo lopšelinukų iki priešmokyklinukų. Šiems ypač patiko žaidimai su vandeniu. Patys vaikai pasiūlytas veiklas patobulino, paįvairino – galima šaudyti vandens pistoletu  iš medžio, galima svaidyti ne po vieną kamuoliuką, galima, taupant vandenį, jį pakartoti kelis kartus. Taip pat vyresnieji vaikai patys galėjo susitarti, kaip bus žaidžiami žaidimai – kokie tinka karštam, šiltam ir vėsiam orui.

„Gudručiai“ baigė tarptautinę programą „Zipio draugai“

DSC_1222

Šiais mokslo metais „Gudručių“ grupės vaikai dalyvavo tarptautinėje prevencinėje programoje „Zipio draugai“. Vienas iš pagrindinių „Zipio draugų“ principų – vaikas turi išmokti pats rasti tinkamus sprendimus. Šią programą sudaro 6 dalys, kurių kiekviena dalis turi po 4 valandėles. Šių valandėlių metu vaikai mokėsi atpažinti teigiamus ir neigiamus jausmus, padėti sau pasijusti geriau, kai yra sunku. Bendraudami išmoko geriau reikšti savo mintis ir jausmus, klausytis ir nepertraukinėti kitų žmonių pokalbio. „Gudručiai“ mokėsi susidraugauti ir išsaugoti draugystę, lengviau išgyventi vienatvę ir atstūmimą. Bandėme spręsti konfliktus: vaikai daug lengviau randa išeitis, kilus nesutarimams. Viena iš sunkiausių temų buvo pokalbiai apie pasikeitimus ir netektis. Pats didžiausias pasikeitimas – tai kieno nors mirtis. Nors suaugusiems dažnai sunku kalbėti apie mirtį, mažiems vaikams yra kitaip – jie mielai naudojasi galimybe pasikalbėti šia suaugusiųjų paprastai vengiama tema.

Paskutinę „Zipio draugų“ programos valandėlę „Gudručiai“ praleido prie „Kilučių“ ežero. Prisiminė, ką sužinojo ir išmoko programos metu, svarstė, kaip pasikeitė nuo tada, kai pradėjo lankyti darželį. Patys ieškojo ir taikė įvairius nusiraminimo būdus, atliko jogos pratimus. Vaikams „Zipio draugų“ programos baigimo proga buvo įteiktos karūnos ir diplomai, įrodantys, kad jie sėkmingai baigė šią programą. Ceremoniją užbaigėme draugiškai  vaišindamiesi.

                                                                     Vyresnioji auklėtoja Rasa Kaveckienė

„Pumpurėlių“ grupės šeimadienis „Pažaiskim su pirštukais“

žaidimai 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Gegužės 9 dieną „Pumpurėlių“ grupės tėveliai ir vaikučiai rinkosi į grupę. Visi buvo pakviesti į „Ryto ratą“, kuriame žaidė pasisveikinimo žaidimą „Pabudo saulelė, susipažino su įvairiais pirštukų žaidimais ir juos išbandė.

Auklėtoja Dalia  pakvietė aplankyti muzikos vadovės Vaivos kabinetą, kuriame,  skambant muzikai, mokėsi pirštukų žaidimo „Nykštukas“.  Muzikos vadovė skatino tėvelius kuo daugiau vaikučius mokyti įvairių pirštukams skirtų žaidimų, paaiškino pirštukų žaidimų svarbą vaiko vystymuisi

Sugrįžę iš muzikos kabineto, tėveliai su vaikučiais piešė piešinius „Kuriame spalvotą pasaką pirštukais“. Kurdami pasaką vaikai  patyrė daug džiugių emocijų.

Ačiū visiems tėveliams dalyvavusiems „Pumpurėlių“ grupės šeimadienyje.

 

Auklėtojos Dalia ir Ovidija

Pradeda veikti lauko skaitykla

skaitymai 5

Atšilus orams didesnė dalis veiklų persikelia į lauko erdves. Ne išimtis ir skaitymas vaikams. Skaitymus lauke pradėjo logopedė Stanislava, vėliau galbūt prisijungs ir kiti bendruomenės nariai. Vaikams patinka klausytis skaitomų kūrinių  įvairioje aplinkoje.